Nieuws
Ervaringen met de inzet van Brugfunctionaris op het IKC
Op verzoek van IKC Johannes Post heeft de Kenniswerkplaats Jeugd Friesland de ervaringen met de inzet van de functie van Brugfunctionaris binnen het IKC vanuit verschillende perspectieven geëvalueerd. Het is een nieuwe functie, waarvoor tijdelijke financiering beschikbaar is. Om de gevoelde meerwaarde van deze functie te onderbouwen is deze evaluatie uitgevoerd. Enerzijds is professionals gevraagd […] Lees verder |
Samen leren doen in de jeugdhulp: geleerde lessen voor de praktijk!
In het kader van het deelproject ‘Leren van Praktijkervaringen’ van de Kenniswerkplaats Jeugd Friesland zijn in de periode 2021 – 2024 verschillende leer- en leernetwerkbijeenkomsten georganiseerd met als doel gezamenlijk reflecteren op, leren van en inzicht krijgen in wat goed gaat en wat beter kan in de samenwerking tussen ketenpartners in de zorg voor jeugd rondom […] Lees verder |
Tools voor het toepassen van werkzame elementen in de hulp aan gezinnen met zware opvoedproblemen en multiproblematiek
Van 2016 tot 2020 heeft het consortium Zware Opvoedproblemen en Gezinnen met Meervoudige en Complexe Problemen (ZOP&GMCP) onderzoek gedaan naar werkzame elementen in de hulp aan deze gezinnen. Dit onderzoek heeft waardevolle kennis opgeleverd. Echter, worstelden professionals met de vertaalslag naar de dagelijkse praktijk. In een recent afgerond ZonMw VIMP-project hebben het Expertisecentrum voor GMCP, […] Lees verder |
Het betrekken van sociaal netwerk bij hulp aan gezinnen met complexe problemen
De Kenniswerkplaats Jeugd Friesland voert, samen met het het Expertisecentrum Gezinnen met meervoudige en complexe problemen, de Hogeschool Windesheim, C4Youth en ExPex Friesland/Stjoer een implementatieproject uit gericht op de hulp aan gezinnen met meervoudige en complexe problemen. Dit project is in maart 2022 gestart en zal naar verwachting in het voorjaar van 2023 afgerond worden. […] Lees verder |
Samen bouwen aan een betere samenwerking tussen onderwijs en zorg met behulp van dialoogtafels
Met de kennisvouchers stimuleert ZonMw het gebruik van door de werkplaatsen ontwikkelde kennisproducten in beleid, praktijk en opleidingen. In het kader van de versterking van de samenwerking van onderwijs en (jeugd)zorg heeft een aantal onderwijsorganisaties samen met de gemeente Heerenveen een Kennisvoucher aangevraagd om de Dialoogtafelmethodiek (opbrengst van de Academische Werkplaats Transformatie Jeugd Friesland, 2015-2020) toe te […] Lees verder |
Onderzoek naar kleinschalige woonvoorzieningen voor jongeren afgerond!
De Kenniswerkplaats Jeugd Friesland heeft, in samenwerking met het JENN, een onderzoek uitgevoerd naar de werkzame elementen van kleinschalige woonvoorzieningen voor jongeren. Doel van dit onderzoek was het achterhalen wat de werkzame factoren zijn die leiden tot een succesvolle plaatsing van jongeren binnen een kleinschalige woonvoorziening én leiden tot duurzaam verblijf. Op dit moment wordt er in […] Lees verder |
Leren van praktijkervaringen in de jeugdhulp
LEERNETWERK “SAMEN BESLISSEN MET JEUGDIGE EN OUDERS OVER PASSENDE HULP” AFGEROND! Het leernetwerk waarin deelnemers vanuit wijk- en gebiedsteams, zorgaanbieders, Foar Fryske Bern en ervaringsdeskundige jeugdige en ouders zich bogen over het thema “Samen beslissen met jeugdige en ouders over passende hulp” is afgerond. Alhoewel professionals zich bewust zijn van het belang van samen beslissen, […] Lees verder |