Nieuws

Ben jij op zoek naar HANDVATTEN en praktische HULPMIDDELEN om de KWALITEIT van de VERKLARENDE ANALYSE te WAARBORGEN, te VERBETEREN en te blijven REFLECTEREN en LEREN? Neem snel een kijkje! 💡 👇 Een gedragen verklarende analyse (VA) is een voorwaarde voor de best passende hulp, gezamenlijke besluitvorming over in te zetten interventies, gelijkwaardige samenwerking met […] Lees verder

De afgelopen 5 jaar is er binnen de Regionale Kenniswerkplaatsen Jeugd veel waardevolle kennis ontwikkeld over integraal werken. Samen met ervaringsdeskundige jongeren en ouders, professionals uit de praktijk, beleid, onderzoek en opleidingen. Bekijk nu de 2de editie van het Kennismagazine Jeugd van ZonMw die inspiratie biedt en een schat aan praktische handvatten. Van nieuwe werkwijzen […] Lees verder

Het sociale domein heeft te maken met complexe vraagstukken zoals het vergroten van kansengelijkheid tussen kinderen en duurzame participatie van werkzoekenden. Samenwerken in organisatie-overstijgende leernetwerken blijkt een succesvolle methode om dit soort vraagstukken op te lossen. Leernetwerken vormen een krachtige manier om samen te werken aan verandering en innovatie, omdat ze de diverse perspectieven vertegenwoordigen. […] Lees verder

Een verklarende analyse is een voorwaarde voor gezamenlijke besluitvorming over in te zetten hulp en gelijkwaardige samenwerking met jeugdigen en ouders/opvoeders . Doel van een gedragen verklarende analyse is dat de analyse voor jeugdige en ouders begrijpelijk, herkenbaar en logisch is en een vertrekpunt vormt voor het formuleren van doelen en een passend plan van […] Lees verder

Kenniswerkplaats Jeugd Friesland op de werkconferentie “KBL, dat doen wij” Op 12 december 2024 jl. waren we bij de werkconferentie “KBL, dat doen wij” van de landelijke netwerkorganisatie Kwaliteit en Blijvend Leren. Vanuit een inspirerend programma gingen ruim 130 betrokkenen vanuit het jeugdveld samen actief aan de slag om de leeragenda KBL verder aan te scherpen: […] Lees verder

De Kenniswerkplaats Jeugd Friesland en collega werkplaatsen in andere regio’s hebben vanuit ZonMw subsidie toegekend gekregen voor project(en), gericht op het ontwikkelen van een gezamenlijke (en door de regio’s gedragen) leeragenda en stevige verbinding (op inhoudelijke thema’s) tussen de Kenniswerkplaatsen onderling en tussen de Kenniswerkplaatsen en de landelijke netwerkorganisatie Kwaliteit en Blijvend Leren (KBL). Vanuit de […] Lees verder

Jeugd in Ontwikkeling heeft deze week een themanummer gepubliceerd met tien artikelen die gaan over gezinnen met meervoudige en complexe problemen. De Kenniswerkplaats Jeugd Friesland heeft in samenwerking met een aantal partners een bijdrage geleverd aan een van de publicaties in dit themanummer over het samenwerken met het sociaal netwerk van gezinnen met meervoudige en […] Lees verder