Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus

Op 9 oktober 2024 vond een boeiend webinar ‘Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus plaats met Dafne Smit (onderzoeker iHUB/Academische Werkplaats Risicojeugd), Linde Broekhoven (onderzoeker Pluryn/Academische Werkplaats Risicojeugd) en Jill van den Heuvel (schoolpsycholoog/orthopedagoog, VSO Sprong+), als gastsprekers. Het webinar werd georganiseerd door de Kenniswerkplaats Jeugd Friesland in samenwerking met het landelijk Consortium Kleinschaligheid in de Jeugdhulp en het Expertisecentrum voor Gezinnen met meervoudige en complexe problemen.

De transformatie van de JZ+ leidt tot snelle afbouw van grote instellingen. Jongeren krijgen steeds meer zorg in kleinschalige voorzieningen, midden in de wijk of op het terrein van een jeugdhulpinstelling. We realiseren ons echter nog onvoldoende welke grote uitdagingen hiermee gepaard gaan voor het onderwijs.

In het eerste deel van dit webinar werd stilgestaan bij de belangrijkste inzichten uit het recent afgeronde kwantitatieve en kwalitatieve onderzoek naar wat de transformatie voor het onderwijs betekent, de gesignaleerde knelpunten en concrete aanknopingspunten voor de nodige doorontwikkeling en verbetering. In het tweede deel werd dieper ingegaan op de specifieke context van VSO Sprong+. Aan de hand van inspirerende praktijkvoorbeelden werd geïllustreerd op welke manier het onderwijs zo vormgegeven kan worden dat het daadwerkelijk tegemoetkomt aan wat jongeren in kleinschaligheid nodig hebben.

De belangrijkste ’take-home messages’ uit het webinar:

  • Werk als onderwijs en zorgpartijen meer samen (integrale aanpak) om passende plekken te realiseren voor jongeren; houd gezamenlijk zicht op ontwikkeling en perspectief
  • Pas verklarende analyse toe ook voor onderwijs
  • Investeer in passend onderwijs voor jongeren met complexe problematiek en ontwikkel visie op gedrag
  • Faciliteer ondersteuning voor scholen vanuit kleinschalige voorzieningen en residentiele scholen; vergroot expertise op het gebied van o.a. traumasensitief lesgeven, geweldloos verzet, zet pedagogisch medewerkers en overstapcoaches in
  • Verken mogelijkheden voor uitbreiding praktijkgericht aanbod op school en voor het aanbieden van integraal dagprogramma
  • Los belemmeringen in wetgeving en beleid op; neem de verantwoordelijkheid ook is er geen sprake van zorgplicht
  • Investeer in passend perspectiefgevend aanbod op een residentiele school

Bekijk HIER de presentatie van Dafne Smit, Linde Broekhoven en Jill van den Heuvel

Lees HIER het rapport “Onderwijs en de transformatie van de JeugdzorgPlus” (resultaten onderzoeksproject oktober 2023 – juli 2024

MEER WETEN? 

HEB JE VRAGEN?

Stel ze gerust aan Alona Labun (coördinator Kenniswerkplaats Jeugd Friesland) via labun.a@jeugdhulpfriesland.nl